آیین‌نامه
اساسنامه دارالقرآن
اساسنامه دارالقرآن
مصوب 1378/07/06 شورای عالی آموزش و پرورش
فصل اول : تعریف و هدف
ماده 1 - تعریف
دارالقرآن به مرکزی اطلاق می‌گردد که ترویج و توسعه آموزشهای قرآنی و ارتقاء سطح دانش و مهارتهای دانش آموزان علاقمند را در رشته های مختلف قرآنی عهده دار می‌شود و تحت نظارت معاونت پرورشی و تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش به صورت مردمی اداره می‌گردد.
ماده 2 - اهداف:
1 -ارتقاء سطح کمی و کیفی توانایی خواندن و فهم قرآن و بهره گیری هر چه بیشتر از آن
2 -ایجاد زمینه و بستر مناسب برای گسترش مراکز قرآن آموزی و ترویج فرهنگ قرآنی
3 -غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان از طریق انس با قرآن
4 -ایجاد زمینه مناسب برای جلب مشارکت اقشار مختلف مردم در امور قرآنی
فصل دوم : برنامه ها
ماده 3 - برنامه ها، مواد درسی، محتوای آموزشی و فرم گواهینامه های پایان دوره به پیشنهاد معاونت پرورشی و تربیت بدنی پس از بررسی در کمیسیون های مربوط به تصویب کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش خواهد رسید. این آموزشها صرفاً جهت تقویت یادگیری قرآن و تعلیمات مذهبی بوده و جنبه رسمی نخواهد داشت.
فصل سوم : تاسیس
ماده 4 - در تاسیس دارالقرآن رعایت موارد زیر الزامی است:
1 -ساختمان اینگونه مراکز از محل کمک های مردمی تامین می‌شود.
2 -مرکز باید دارای فضا و امکانات وتجهیزات مناسب و مورد نیاز باشد.
3 -مراکز دارالقرآن برای دختران و پسران باید به صورت جداگانه تاسیس شوند.
تبصره 1 - چنانچه در بعضی از مناطق به دلیل نبود امکانات لازم، تشکیل مراکز دارالقرآن دخترانه یا پسرانه به صورت مجزا مقدر نباشد، استفاده پسران و دختران از یک مرکز به صورت غیر همزمان مجاز م. ب..
تبصره 2 - استفاده از نوبت دوم مدارس دولتی جهت تشکیل مراکز دارالقرآن در مدارس دخترانه و پسرانه هر منطقه یا ناحیه آموزش و پرورش بلامانع خواهد بود.
ماده
5 - تاسیس دارالقرآن به پیشنهاد اداره آموزش و پرورش منطقه، تایید کمیته نظارت استان وتصویبی شورای عالی آموزش و پرورش استان در چارچوب ضوابط این اساسنامه انجام می‌گیرد.
فصل چهارم - سازمان اداری و آموزشی
ماده
6 - دارالقرآن زیر نظر اداره آموزش و پرورش مربوط وبا مسئولیت مدیر دارالقرآن اداره می‌شود.
ماده
7 - مدیران مراکز دارالقرآن باید به علوم و فنون قرآنی آشنا بوده و در آموزش و پرورش به صورت رسمی اشتغال به کار داشته باشند. مدیر با پیشنهاد معاون پرورشی منطقه از بین افراد واجد شرط انتخاب و با ابلاغ رئیس اداره آموزش و پرورش مشغول به کار می‌شود.
ماده
8 - در هر دارالقرآن به منظور ارتقای کیفی فعالیتها، هماهنگی امور ونظارت بر فعالیتهای مربوط شورایی با عنوان« شورای دارالقرآن » با ترکیب زیر تشکیل می‌شود:
الف - ترکیب اعضاء:
1-مدیر
2-دو نفر نماینده از مربیان دارالقرآن
3-یک نفر کارشناس قرآن به معرفی اداره آموزش و پرورش
4-یک نفر صاحبه نظر تعلیم و تربتی به معرفی اداره آموزش و پرورش
5و6- یک نفر از والدین قرآن آموز و یک نفر از افراد خیر و معتمد محل به انتخاب پنج عضو دیگر
ب - شرح وظایف:
1- بررسی و تایید برنامه های پیشنهادی سالانه دارالقرآن که از سوی مدیر در چارچوب مقررات و ضوابط مربور به شورا ارائه می‌شود.
2- بررسی و اتخاذ تصمیم در مورد پیشنهادهای ارائه شده از سوی مربیان، دانش آموزان و اولیاء آنان
3-بررسی و تایید برنامه های مربوط به مسابقات قرآنی در سطح دارالقرآن
4-اتخاذ تصمیم در مورد میزان دریافت وجه جهت ارائه خدمات ذیربط با رعایت دستورالعمل های مربوط
5- بحث واتخاذ تصمیم در مورد چگونگی برگزاری امتحانات ذیربط ب. ر. م. مربوط
6- بررسی و اتخاذ تصمیم نسبت به مشکلات انضباطی دانش آموزان
7-جلب همکاری اولیاء دانش آموزان و افرادخیر جهت مشارکت و کمک به ارتقاء کیفی فعالیتها
8-بررسی واتخاذ تصمیم نسبت به سرویس رفت و آمد دانش آموزان با رعایت دستورالعمل های مربوط
تبصره - جلسه شورا با شرکت 5 عضو رسمیت می یابد و مصوبان آن با حداقل 4 رای قابل اجرا خواهد بود.
ماده
9 - کلیه کارکنان آموزشی و اداری دارالقرآن از میان افراد واجد شرایط و آشنا به امور قرآنی به پیشنهاد مدیر دارالقرآن به صورت غیرموظف مشغول به کار خواهند شد. حق الزحمه این افراد از محل منابع مالی دارالقرآن پرداخت می‌شود.
فصل پنجم : شرایط پذیرش قرآن آموز:
ماده
10 - سن ثبت نام دانش آموزان در این گونه مراکز 5 الی 20 سال خواهد بود.
تبصره 1 - رعایت تناسب سنی در توزیع دانش آموزان بین کلاسها الزامی است.
تبصره 2 - مدیران دارالقرآن مجازند نسبت به تشکیل کلاس برای والدین قرآن آموزان در صورت موافقت شورای دارالقرآن اقدام نمایند.
فصل ششم :نظارت
ماده
11 - نظارت مستمر بر فعالیتهای دارالقرآن و ارزشیابی از عملکرد آنها برعهده معاون پرورشی یا مسئول امور تربیتی اداره آموزش و پرورش منطقه خواهد بود.
ماده
12 - در سطح استان کمیته نظارت بر مراکز دارالقرآن با ترکیب و شرح وظایف زیر تشکیل می‌شود که مسئولیت رسیدگی و نظارت بر عملکرد اینگونه مراکز را عهده دار خواهد بود:
الف - ترکیب اعضاء:
1-معاون پرورشی استان(رئیس)
2-کارشناس مسئور فرهنگی و هنری
3-کارشناس قرآن
4-کارشناس مسئول واحد ارزشیابی، بازرسی و رسیدگی به شکایات
5-یک نفر صاحبه نظر در امور قرآن به انتخاب مدیرکل استان
6-7-دو نفر از مدیران دارالقرآن(یکی خواهر و دیگری برادر) به انتخاب مدیرکل.
ب - شرح وظایف:
1-نظارت کلی بر عملکرد دارالقرآن
2-تایید فضای آموزشی و تجهیرات و درخواست صدور مجوز از شورای آموزش و پرورش استان
3-بررسی پیشنهاد مناطق در مورد انحلال دارالقرآن و تصمیم گیری در مورد آن
تبصره - کمیته نظارت با حضور 5 عضو رسمیت می یابد و مصوبات آن با 4 رای قابل اجرا خواهد بود.
فصل هفتم :سایر موارد
ماده
13 - هزینه های مربوط به تاسیس و اداره دارالقرآن از محل کمک های مردمی، درآمدهای حاصل از ارائه خدمات دارالقرآن، شوراهای آموزش و پرورش مناطق واعتبارات فعالیت های پرورشی ادارات کل آموزش و پرورش استانها تامین خواهد شد.
ماده
14 - کلیه درآمدهای دارالقرآن باید به حساب بانکی دارالقرآن واریز و با رعایت دستورالعلمهای مربوط، تحت نظر شورای دارالقرآن هزینه شود. مدیر دارالقرآن به ازای دریافت کمک های نقدی و وجوه حاصل از ارائه خدمات، قبض شماره دار ومعتبر صادر و به اولیاء تحویل می دهد. وجوه جمع آوری شده باید در اولین فرصت به حساب بانکی مرکز واریز شود.
ماده
15 - حساب بانکی مرکز با سه امضا مدیر، کارشناس قرآن(معرفی شده از سوی منطقه) و یکی دیگر از اعضاء شورای دارالقرآن به انتخاب شورا افتتاح می‌شود، برداشت از حساب مذکور با امضای ثابت مدیر و یکی از اعضای دیگر صورت خواهد گرفت. در پایان هر سال گزارش عملکرد با امضا هر سه عضو به اداره آموزش و پرورش ارسال می‌شود.
ماده
16 - کلیه اموال خریداری شده و اهدایی باید مطابق مقررات شماره گذاری و در دفتر اموال ثبت شود.
ماده
17 - دستورالعمل اجرایی این اساسنامه توسط معاونت پرورشی و تربیت بدنی با هماهنگی سایر معاونتهای ذیربط تهیه و پس از تایید وزیر آموزش و پرورش ابلاغ خواهد شد.
موضوع: اساسنامه دارالقرآن به استناد رای صادره در ششصدوسی و هشتمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش مورخ 25 /6 /78 در دویست و سیزدهمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی مورخ 6 /7 /78 به تصویب رسید.. صحیح است، به مورد اجرا گذارده شود.
حسین مظفر
رئیس شورای عالی آموزش و پرورش
#
شورای عالی آموزش و پرورش
#
اساسنامه ها
موارد مرتبط
برای این صفحه موردِ مرتبطی ثبت نشده.