ماده 2

اهداف – تقویت روحیه آرمان گرایی، کمال خواهی، ایثارگری، مشارکت جویی، حقیقت طلبی، ماهرپروری، شاگردپروری و تقویت احساس مسئولیت اجتماعی دانشجویان – زمینه سازی برای فعالیت های موثر آموزشی، پژوهشی، فناورانه، <a class="tagref" href="/واژه/%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A2%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%86%DB%8C">کارآفرینی</a> و نوآورانه دانشجویان و توام ساختن این فعالیت ها در راستای تحقق مرجعیت علمی و برون داد هدفمند – ترویج الگوهای مناسب برای فعالیت های آموزشی، پژوهشی، فناورانه، نوآورانه، مهارتی، تجاری سازی، فرهنگی، اجتماعی، ورزشی و <a class="tagref" href="/واژه/%D9%87%D9%86%D8%B1%DB%8C">هنری</a> دانشجویان به منظور تحقق زیست سالم دانشجویی – بسترسازی برای خودارزیابی و توسعه مهارت های فردی و اجتماعی دانشجویان – ترویج فرهنگ خدمت داوطلبانه در نظام دانشگاهی و نهادینه سازی مسئولیت پذیری اجتماعی – جریان سازی فرایندی و برایندی در راستای تحقق هدف نخبه گزینی، نخبه پروری و نخبه گماری – فرهنگ سازی و اجرای نظام سنجش و انگیزش برای گسترش <a class="tagref" href="/واژه/%D9%88%D8%B1%D8%B2%D8%B4-%D9%87%D9%85%DA%AF%D8%A7%D9%86%DB%8C">ورزش همگانی</a> <a class="tagref" href="/واژه/%D9%82%D9%87%D8%B1%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C">قهرمانی</a> و پهلوانی – ترویج و تعالی هنر امیدآفرین و <a class="tagref" href="/واژه/%D9%87%D9%88%DB%8C%D8%AA">هویت</a> ساز در راستای پرورش هنرمندان دانا و <a class="tagref" href="/واژه/%D8%AF%DB%8C%D9%86">دین</a> مدار