ماده 34

وظایف شورای آموزشی - پژوهشی <a class="tagref" href="/واژه/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%A9%D8%AF%D9%87">دانشکده</a> ها و آموزشکده ها عبارت است از: الف) برنامه ریزی جهت ایجاد زمینه های اجرایی مصوباتی که توسط معاونان آموزشی و پژوهشی <a class="tagref" href="/واژه/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87">دانشگاه</a> <a class="tagref" href="/واژه/%D8%A7%D8%A8%D9%84%D8%A7%D8%BA">ابلاغ</a> می‌گردد ب) تدوین سیاست های آموزشی و پژوهشی دانشکده یا آموزشکده ب. ت. ب. خطمشی آموزشی و پژوهشی دانشگاه ج) بررسی و تدوین طرحهای آموزشی و پژوهشی دانشکده یا آموزشکده و ارجاع آنها به شوراهای آموزشی و پژوهشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه د) بررسی و تدوین طرحهای ارزشیابی فعالیت های آموزشی و پژوهشی دانشکده یا آموزشکده و پیشنهاد آن به شورای آموزشی و پژوهشی دانشگاه ه -) هماهنگی میان گروهها و بخشها در ارائه دروس مشترک و) اتخاذ تصمیمات اجرایی برای هماهنگی و تطابق زمانی <a class="tagref" href="/واژه/%D8%AA%D8%B9%D9%84%DB%8C%D9%85">تعلیم</a> و <a class="tagref" href="/واژه/%D8%AA%D8%AD%D9%82%DB%8C%D9%82">تحقیق</a> در دانشکده یا آموزشکده ز) بررسی و تعیین نیاز دانشکده به عضو <a class="tagref" href="/واژه/%D9%87%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C">هیات علمی</a> جدید و پیشنهاد آن به شورای دانشگاه برای تکمیل اعضای هیات علمی هر گروه ح) پیشنهاد شرایط <a class="tagref" href="/واژه/%D9%BE%D8%B0%DB%8C%D8%B1%D8%B4-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%D8%AC%D9%88">پذیرش دانشجو</a> و تعیین ظرفیت پذیرش و پیشنهادآن به <a class="tagref" href="/واژه/%D9%85%D8%B9%D8%A7%D9%88%D9%86%D8%AA">معاونت</a> آموزشی ط) بررسی و اظهارنظر در مواردی که رئیس دانشکده به <a class="tagref" href="/واژه/%D8%B4%D9%88%D8%B1%D8%A7">شورا</a> ارجاع می دهد ی) بررسی تقاضاهای <a class="tagref" href="/واژه/%D9%85%D8%B1%D8%AE%D8%B5%DB%8C">مرخصی</a> مطالعاتی و پیشنهاد آن به شورای دانشگاه ک) بررسی طرحهای پژوهشی اعضای هیات علمی و ارجاع آن به شورای پژوهشی دانشگاه گروههای آموزشی