🔒ماده 6

وزارت <a class="tagref" href="/واژه/%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%88-%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4">آموزش و پرورش</a> موظف است به منظور گسترش <a class="tagref" href="/واژه/%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF">فرهنگ</a> اقامه نماز، علاوه بر موارد موضوع ماده (5) این آیین‌نامه، اقدامات زیر را به عمل آورد: 1 - بخشی از مطالب <a class="tagref" href="/واژه/%D8%AC%D8%B2%D9%88%D9%87">جزوه</a> های آموزشی <a class="tagref" href="/واژه/%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86">کودکستان</a> ها و مراکز پیش دبستانی به نماز اختصاص داده شود و خردسالان به صورت تشریحی و تصویری با نماز آشنا شوند. 2 - بخشی از مطالب کتب دروس دینی، معارف و بینش اسلامی کودکستان ها و مراکز پیش دبستانی، دبستان ها، <a class="tagref" href="/واژه/%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7%D9%87-%D8%A7%D9%88%D9%84">متوسطه اول</a> و دوم، مراکز <a class="tagref" href="/واژه/%DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C">یادگیری</a> نهضت سوادآموزی، مراکز پیش دانشگاهی و دانشگاه های فرهنگیان و <a class="tagref" href="/واژه/%D8%B4%D9%87%DB%8C%D8%AF">شهید</a> رجایی، متناسب با هر یک از گروه های سنی به نماز اختصاص داده شود و کودکان، نوجوانان، جوانان و بزرگسالان با مفاهیم نماز آشنا شوند. 3 - کلیه معلمان، دبیران و اساتید مراکز آموزشی به روش های مناسب با فلسفه نماز آشنا شده و شیوه های اثرگذاری بر <a class="tagref" href="/واژه/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4">دانش</a> آموزان و دانشجویان را بیاموزند. 4 - <a class="tagref" href="/واژه/%DA%A9%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%86-%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4-%D9%81%DA%A9%D8%B1%DB%8C-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86">کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان</a> در برنامه ها و تولیدات آموزشی و تفریحی خود (اعم از کتاب ها، جزوه ها، <a class="tagref" href="/واژه/%D9%81%DB%8C%D9%84%D9%85">فیلم</a> ها، فضای مجازی و غیره) موضوع نماز را به طور جدی مطرح نموده و برای آن جایگاهی خاص قائل شوند. 5 - در کلیه مراکز آموزشی، پرورشی، فرهنگی، ورزشی، رفاهی و درمانی، محلی مناسب و متناسب برای برگزاری نماز تعیین شود و فضای عمومی این مراکز همواره مشوق دانش آموزان و <a class="tagref" href="/واژه/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%D8%AC%D9%88">دانشجو</a> معلمان برای اقامه نماز و ترویج فرهنگ نماز باشد. 6 - در طرح های ساختمان های جدید مراکز آموزشی، پرورشی، فرهنگی، ورزشی، رفاهی و درمانی، محل نمازخانه به صورت شاخص مورد نظر قرار گیرد. 7 - وزارت آموزش و پرورش سالانه اعتبار لازم برای سرانه نماز دانش آموزی را برای پیش بینی در <a class="tagref" href="/واژه/%D8%A8%D9%88%D8%AF%D8%AC%D9%87">بودجه</a> سنواتی دستگاه پیشنهاد کند. 8 - تمهیدات لازم برای حضور یک نفر روحانی در مدارس به منظور برگزاری نمازهای جماعت و تامین هزینه های مرتبط انجام شود. 9 - <a class="tagref" href="/واژه/%D8%A7%D9%86%D8%AC%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%88%D9%84%DB%8C%D8%A7-%D9%88-%D9%85%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D9%86">انجمن اولیا و مربیان</a> در جلسات و برنامه های خود، والدین را نسبت به امر نماز فرزندان توجیه و تشویق نموده و نسبت به تشویق والدین برای ساخت نمازخانه در مدارس اقدام نماید. 10 - سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بودجه لازم را برای احداث نمازخانه در مراکز آموزشی فاقد نمازخانه پیش بینی نماید به نحوی که سالیانه تا ده درصد (10%) در این مراکز نمازخانه مناسب احداث شود. 11 - بین مدارس و مساجد همجوار آنها ارتباط برقرار شود و دانش آموزان برای <a class="tagref" href="/واژه/%D8%B4%D8%B1%DA%A9%D8%AA">شرکت</a> در مراسم نماز جماعت و نماز جمعه ترغیب شوند. 12 - در <a class="tagref" href="/واژه/%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87">کتابخانه</a> های مستقر در مراکز <a class="tagref" href="/واژه/%D8%AA%D8%AD%D8%AA-%D9%86%D8%B8%D8%B1">تحت نظر</a> وزارت <a class="tagref" href="/واژه/%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4">آموزش</a> و پرورش، جایگاه ویژه ای برای کتب مربوط به نماز اختصاص یافته و نسبت به جمع آوری آثار منتشرشده در خصوص نماز اقدام شود تا در اختیار علاقه مندان قرار گیرد.