🔒ماده 81

رئیس مؤسسه در اجرای برنامه‌های فرهنگی و تربیتی برای <a class="tagref" href="/واژه/%D8%B2%D9%86%D8%AF%D8%A7%D9%86">زندان</a> یان، دوره­های مذهبی در رشته­هایی از قبیل <a class="tagref" href="/واژه/%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4">آموزش</a> نماز، ترویج و اقامه آن، آموزش­های قرآنی (با ترجیح رویکرد درک مفاهیم و <a class="tagref" href="/واژه/%D8%AA%D9%81%D8%B3%DB%8C%D8%B1">تفسیر</a>)، اخلاق، احکام، اعتقادات و معارف اسلامی، نهج­البلاغه و سبک زندگی اسلامی و دوره­های <a class="tagref" href="/واژه/%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%AA">مهارت</a>‌های اساسی زندگی از قبیل پیش­ گیری از آسیب­های اجتماعی(از جمله اعتیاد)، برنامه‌های روان­شناسی و <a class="tagref" href="/واژه/%D9%85%D8%B4%D8%A7%D9%88%D8%B1%D9%87">مشاوره</a> (به‌ویژه در حوزه مهارت­های اجتماعی وخانوادگی ) را در اولویت قرار می‌دهد. اجرای سیاست برون­سپاری و استفاده از ظرفیت نهادهای مختلف مانند سازمان <a class="tagref" href="/واژه/%D8%AA%D8%A8%D9%84%DB%8C%D8%BA%D8%A7%D8%AA">تبلیغات</a> اسلامی، سازمان نظام روان­شناسی و مشاوره، مؤسسات و <a class="tagref" href="/واژه/%DA%A9%D9%84%DB%8C%D9%86%DB%8C%DA%A9">کلینیک</a>­های تخصصی بخش خصوصی و نهادهای مردمی در این راستا بلامانع است. روحانیون، مدرسان و مربیان معرفی­شده از سوی این نهادها پس از تایید صلاحیت توسط واحدهای اصلاح و <a class="tagref" href="/واژه/%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA">تربیت</a> و حفاظت و <a class="tagref" href="/واژه/%D8%A7%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%A7%D8%AA">اطلاعات</a> مؤسسه، با نظر رئیس مؤسسه پذیرفته می‌شوند.