مرجع تشخیص ارزش دوره‏های آموزشی

رأی شعبه دیوان عدالت اداری در خصوص شکایت شاکی به طرفیت سازمان مشتکی عنه به خواسته الزام به پرداخت حقوق و مزایای معادل کاردانی به شرح مفاد دادخواست تنظیمی و ضمایم آن و با بررسی اوراق و محتویات پرونده و ملاحظه مندرجات لایحه دفاعیه مشتکی عنه ثبت شده به ... ن. ب. ا. موجب مندرجات پرونده، مدارک آموزشی ارائه شده از ناحیه شاکی از ناحیه دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی صادر شده و به عنوان یک گواهی آموزش داخلی سازمانی به تأیید سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی نرسیده و از طرفی ن. ب. ا. ضوابط تشخیص ارزش تحصیلی دوره‌های آموزشی خاص به جهت ارتقای سطح علمی و تجربی کارکنان دولت از وظایف شورای ارزشیابی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است و مطابق ماده 44 قانون استخدام کشوری اصولاً وزارتخانه‌ها و مؤسسات دولتی مکلفند ب. ر. م. و موازین ادامه و یا اجرای برنامه‌های آموزشی و یا کارآموزی مستخدمین خ. ر. ب. تصویب سازمان امور اداری و استخدامی کشور برسانند و همچنین به موجب مواد 30 و 36 قانون مذکور اصولاً تعیین شرایط احراز مشاغل مختلف و ارتقای به طبقات بالاتر و برخورداری از گروه آن از حیث مدرک تحصیلی و پیشینه تجربی و دیگر عوامل مؤثر به سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور محول گردیده، بنابراین مستنداً به رأی وحدت رویه شماره 226 و 227 مورخه 22/6/1389 شکایت مطروحه مبتنی بر مقررات و موازین نبوده و بدین وصف حکم به رد شکایت صادر و اعلام می‌گردد. رأی صادره وفق ماده 7 قانون دیوان عدالت اداری قطعی است. رئیس شعبه 9 دیوان عدالت اداری ـ مستشار شعبه مهری ـ پیرزاده فهرست شعبه دیوان عدالت اداری نقد رأی مرجع تشخیص ارزش دوره‏های آموزشی در تاریخ 18 آذر 1391، شعبه دیوان عدالت اداری به بررسی شکایت مربوط به الزام به پرداخت حقوق و مزایای معادل کاردانی پرداخت. شاکی ادعا نمود که مدارک آموزشی ارائه‌شده از دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی باید به‌عنوان مستندات معتبر برای پرداخت حقوق مورد توجه قرار گیرد. در پاسخ، سازمان مورد شکایت اعلام کرد که مدارک مذکور از سوی سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی تایید نشده و بنابراین فاقد اعتبار لازم است. دیوان با استناد به ماده 44 قانون استخدام کشوری و همچنین مواد 30 و 36 همان قانون، به این نتیجه رسید که تعیین شرایط احراز مشاغل و ارتقاء به طبقات بالاتر به عهده سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور است. بر اساس رای وحدت رویه شماره 226 و 227 مورخ 22 شهریور 1389، دیوان شکایت را مغایر با مقررات و موازین دانسته و حکم به رد آن صادر کرد. این رای بر اساس ماده 7 قانون دیوان عدالت اداری قطعی اعلام شد. تاریخ دادنامه قطعی: 1391/09/18 شماره دادنامه قطعی: --- پیام: ضوابط تشخیص ارزش تحصیلی دوره‌های آموزشی به جهت ارتقای سطح علمی و تجربی کارکنان دولت از وظایف شورای ارزشیابی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری م. ب.. رای شعبه دیوان عدالت اداری در خصوص شکایت شاکی به طرفیت سازمان مشتکی عنه به خواسته الزام به پرداخت حقوق و مزایای معادل کاردانی به شرح مفاد دادخواست تنظیمی و ضمایم آن و با بررسی اوراق و محتویات پرونده و ملاحظه مندرجات لایحه دفاعیه مشتکی عنه ثبت شده به... ن. ب. ا. موجب مندرجات پرونده، مدارک آموزشی ارائه شده از ناحیه شاکی از ناحیه دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی صادر شده و به عنوان یک گواهی آموزش داخلی سازمانی به تایید سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی نرسیده و از طرفی ن. ب. ا. ضوابط تشخیص ارزش تحصیلی دوره‌های آموزشی خاص به جهت ارتقای سطح علمی و تجربی کارکنان دولت از وظایف شورای ارزشیابی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است و مطابق ماده 44 قانون استخدام کشوری اصولا وزارتخانه‌ها و موسسات دولتی مکلفند ب. ر. م. و موازین ادامه و یا اجرای برنامه‌های آموزشی و یا کارآموزی مستخدمین خ. ر. ب. تصویب سازمان امور اداری و استخدامی کشور برسانند و همچنین به موجب مواد 30 و 36 قانون مذکور اصولا تعیین شرایط احراز مشاغل مختلف و ارتقای به طبقات بالاتر و برخورداری از گروه آن از حیث مدرک تحصیلی و پیشینه تجربی و دیگر عوامل موثر به سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور محول گردیده، بنابراین مستندا به رای وحدت رویه شماره 226 و 227 مورخه 1389/06/22 شکایت مطروحه مبتنی بر مقررات و موازین نبوده و بدین وصف حکم به رد شکایت صادر و اعلام می‌گردد. رای صادره وفق ماده 7 قانون دیوان عدالت اداری قطعی است. رئیس شعبه --- دیوان عدالت اداری - مستشار شعبه